Claire White, 土木与环境工程
研究的所有领域

工程和应用科学的学校是一个世界领先的研究机构的实力与优秀的文科院校的素质相结合的独特。在它的教学和科研两个,澳门金沙城中心工程追求的基础知识以及多学科合作,使技术有效地解决复杂的社会问题。学校致力于准备学生 - 工程师以及学生来自全国各地的大学 - 成为一个技术驱动的社会领袖。

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  • 计算的应用

    在计算的应用程序是专为谁想要计算和计算机的结合研究与超越其他学术浓度的入门级学生的跨学科计划,但谁没有在计算机科学集中。

  • 建筑和工程

    跨学科计划使本科生在工程和建筑,包括结构,计算和环境设计的交叉点,以解决题目。证书集中在机会来动态不断变化的全球性挑战,在优雅和有效的解决方案带来更多的弹性和可持续的社区做出回应。 

  • 化学和生物工程

    浓度的本科生领域包括生物工程,生物技术,材料和产品工程,能源与环境工程,优化,动态,信息技术,创业和管理,科学和工程科学的新技术。

    研究生课程通过开展研究定义的前沿知识发展化学和生物工程的领导者。我们准备在学术界,政府和工业界的教学,研究和开发,以及管理职业化学工程师。

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  • 土木与环境工程

    该系开设的本科生五个选项:建筑与工程,环境工程,地质工程,结构工程和工程及文科。力学,材料和结构,以及环境工程和水资源:研究生课程在两个方面提供了学习和研究。

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  • 计算和信息科学

    在计算和信息科学研究生证书,为学生提供在促进科学,工程学和人文学科的发现方式数值分析,软件工程,计算机科学,统计和数据建模全面的培训。

  • 计算机科学

    大学生学习本学科的基本概念,并成为利用先进的计算机系统的精通。该计划提供了软件系统,算法和复杂性,计算机体系结构,计算机图形学,编程语言,机器学习和计算机科学等核心领域的研究机会。

    研究生课程接受初级和高级学生的学习和研究。学位课程有足够的灵活性,以适应学习和研究的个人计划。

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  • 电气工程

    本科生与专业化范围从设备到光电子的区域研究,计算机体系结构和通信技术,微处理器前一个统一的基础开始。学生可以选择一组建议的浓度之一,或与他们的导师定制自己的协商,以适应特殊利益。

    研究生课程强调前瞻性的教育和原始的,最前沿的研究。同时解决根本问题和应用,研究生的研究主要集中在诸如安全,光子学,纳米技术,量子计算,生物医学应用,网络与通信,以及多核计算机架构目前的高增长领域。 

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  • 工程和管理系统

    证书课程为学生提供了在工程,科学和管理中出现的复杂的决策问题的工具。它的目的是工科学生兴趣为管理或咨询职业准备,学生在文科寻求收购通常用于企业或政府设置的职业生涯的分析工具,和学生兴趣更强暴露的分析方法科学并且,可能在管理或公共政策的职业生涯。

  • 生物工程

    该计划的目的是为谁想要从事的职业或研究生教育在生物技术或生物工程本科学生。工科学生,该方案提供了在细胞和分子生物学,遗传学,生理学,生物化学和神经科学的研究。生物及化学科学专业的学生,​​该方案在生物技术,生物力学,热力学,控制理论,危险废物管理,电子,计算机图形和信息理论提供研究。

  • 工程物理

    该方案是为了对物理感兴趣的基础知识的学生,有解决问题的能力和工程的理解一起。本科生研究能源,环境,材料,微电子,航天,和光子学。

  • 创业

    该计划旨在以补充他们的主要部门与大学生创业的理解和实践。

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  • 地质工程

    地质工程是科学的涉及地球,它的物理环境中,地球物质和自然资源问题的应用程序。该计划为学生准备在地质学,地球化学,地球物理学,海洋学,水资源,工程和环境地质和土木与环境工程研究生课程或实践。

  • 材料科学与工程

    本科计划强调研究材料及其特性的工程应用的多学科性质。它主要是为学生在科学和工程部门谁正在考虑在材料事业设计。

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  • 机械和航空航天工程

    本科课程引导学生建立基础知识重点工程学科和发展中解决问题和设计实践技能。该部门的课程的核心 - 固体力学,流体力学,热力学,动力学,控制系统,材料和应用数学 - 相结合,与工程设计的经验。

    研究生课程通过准备在工程领导和应用科学在学术界,工业界和政府的事业定义在我们的领域的前沿知识。我们的计划强调在广泛的议题,在一个特定的区域,良好的沟通技巧的深刻理解实现基本的了解。

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  • 运筹学和金融工程

    本科课程汇集课程在科学,数学,计算和技术,以提供适用于许多不同类型的职业生涯广泛智力发育。通过在工程,科学,数学,经济学,公共政策和文科课程的选择,每个学生可以设计适合于他或她的特殊利益的程序。

    研究生课程非常强调定量方法和数学模型。学生开发出独特的一套建立在概率,统计和优化了坚实的基础技能。

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  • 机器人与智能系统

    本科课程是专为有兴趣在自动化,智能化系统和人性化的智能从神经科学和计算的角度理解,追求事业或研究生教育的学生。

  • 可持续能源

    本科计划的目的是扩大在能源资源的了解及其对环境的影响。学生学会定量分析,设计和开发支持可持续经济增长和环境的和谐系统,并了解从工程,技术,经济和政策的角度看环境变化。

  • 教师备课

    该方案结合课程,研讨会,实验室工作经验,野外作业和实践教学,成为充分的准备和认证,在中等和中等水平的成功教。参与者可以赚取艺术,英语,数学,音乐,科学,社会研究和世界语言认证。该计划是由教育新泽西教育部和理事会的教育家准备(CAEP)的认证批准。

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  • 技术与社会

    本科计划的目标是学生,都是工程师/科学家和人文/社会科学家,谁有兴趣探索社会和技术的交叉点。研究的方案有以下信息技术和能源的轨道提供。